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2025年國家顛覆性技術(shù)創(chuàng)新重點(diǎn)專項(xiàng)項(xiàng)目申報(bào)開始
2025年度國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃顛覆性技術(shù)創(chuàng)新重點(diǎn)專....
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【ppzhan摘要】近期,一些出版社相繼推出“民國兒童讀物”。海豚出版社推出了《幼童文庫》《民國幼稚園老課本系列》等受到較多關(guān)注。有網(wǎng)友提出,這些取材于民國時(shí)期兒童教材的讀物從裝幀風(fēng)格到內(nèi)容題材,都透出濃濃的“懷舊”味道,出版社爭相翻印老課本似有“炒冷飯”之嫌,不合時(shí)宜;有網(wǎng)友則認(rèn)為,當(dāng)今教育出版應(yīng)注重挖掘傳統(tǒng)文化。海豚出版社社長俞曉群日前接受了記者的采訪,回答了網(wǎng)友關(guān)心的問題。
日前,記者來到天津圖書大廈三層文化教育館,看到民國童書擺滿了一書架,包括《開明新編語文讀本》《民國經(jīng)典國語課》《民國語文》,等等。據(jù)工作人員介紹,去年剛引進(jìn)這批書時(shí)賣得非常火,很多家長帶著孩子來挑書,也有些成年人買回家收藏,但是賣了一段時(shí)間后銷量開始下滑,近又開始回暖。記者看到,這類圖書裝幀十分考究,多數(shù)都采用了暗黃色的內(nèi)頁來增加厚重感和歷史感。內(nèi)容設(shè)計(jì)也較為用心,多為繁體字原文加簡體字注釋的方式,并配有當(dāng)時(shí)的精美插圖。
記者在書架前見到前來買書的大學(xué)生李同學(xué)。他對記者表示,自己對這類書非常感興趣,會時(shí)不時(shí)來看看有沒有新書上架。記者了解到,像他這樣的成年人在老童書的讀者中占了很大比重,其中多半看中了老課本古樸的裝幀設(shè)計(jì)和蘊(yùn)含的文化價(jià)值。
海豚出版社社長俞曉群日前接受了記者的采訪,回答了網(wǎng)友關(guān)心的問題。
記者:有網(wǎng)友認(rèn)為,民國圖書含有封建糟粕,不適宜當(dāng)今兒童閱讀。請問您怎么看這個(gè)問題?
俞曉群:談民國時(shí)期的出版物,不得不提辛亥革命和五四運(yùn)動,“德先生”“賽先生”對中國社會產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響,也包括出版界。由于歷史的局限性,民國時(shí)期的出版物中不可避免地會含有一些不適合當(dāng)今兒童閱讀的內(nèi)容,但只要我們認(rèn)真篩選、整理,就能為孩子們提供健康有益的讀物。我們推出民國兒童圖書系列的態(tài)度是嚴(yán)肅的,特別注重發(fā)掘和延續(xù)的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。
記者:“民國兒童圖書熱”是否反映出目前兒童出版業(yè)的缺位?
俞曉群:我認(rèn)為,歷史和現(xiàn)在的東西不適合放在一起比較,老課本和現(xiàn)在的教材并不存在孰優(yōu)孰劣的問題。“民國版童書熱”也并不意味著現(xiàn)代兒童出版業(yè)的缺位,現(xiàn)在的兒童教育和創(chuàng)作總體是好的,也出版了許多精品。不應(yīng)該把民國時(shí)期的好東西扔掉,而應(yīng)該充分挖掘整理,把那個(gè)時(shí)期的好作品呈現(xiàn)給今人。
記者:您怎么看待“兒童讀老書”現(xiàn)象?
俞曉群:成年人可以讀《紅樓夢》《論語》《史記》這樣的傳統(tǒng)文化作品,為什么兒童就不能讀呢?為當(dāng)代兒童出版的傳統(tǒng)文化讀物,是文化的延續(xù),不僅可以擴(kuò)大孩子們的閱讀視野,還能為目前的教育改革提供思路。
日前,記者來到天津圖書大廈三層文化教育館,看到民國童書擺滿了一書架,包括《開明新編語文讀本》《民國經(jīng)典國語課》《民國語文》,等等。據(jù)工作人員介紹,去年剛引進(jìn)這批書時(shí)賣得非常火,很多家長帶著孩子來挑書,也有些成年人買回家收藏,但是賣了一段時(shí)間后銷量開始下滑,近又開始回暖。記者看到,這類圖書裝幀十分考究,多數(shù)都采用了暗黃色的內(nèi)頁來增加厚重感和歷史感。內(nèi)容設(shè)計(jì)也較為用心,多為繁體字原文加簡體字注釋的方式,并配有當(dāng)時(shí)的精美插圖。
記者在書架前見到前來買書的大學(xué)生李同學(xué)。他對記者表示,自己對這類書非常感興趣,會時(shí)不時(shí)來看看有沒有新書上架。記者了解到,像他這樣的成年人在老童書的讀者中占了很大比重,其中多半看中了老課本古樸的裝幀設(shè)計(jì)和蘊(yùn)含的文化價(jià)值。
海豚出版社社長俞曉群日前接受了記者的采訪,回答了網(wǎng)友關(guān)心的問題。
記者:有網(wǎng)友認(rèn)為,民國圖書含有封建糟粕,不適宜當(dāng)今兒童閱讀。請問您怎么看這個(gè)問題?
俞曉群:談民國時(shí)期的出版物,不得不提辛亥革命和五四運(yùn)動,“德先生”“賽先生”對中國社會產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響,也包括出版界。由于歷史的局限性,民國時(shí)期的出版物中不可避免地會含有一些不適合當(dāng)今兒童閱讀的內(nèi)容,但只要我們認(rèn)真篩選、整理,就能為孩子們提供健康有益的讀物。我們推出民國兒童圖書系列的態(tài)度是嚴(yán)肅的,特別注重發(fā)掘和延續(xù)的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。
記者:“民國兒童圖書熱”是否反映出目前兒童出版業(yè)的缺位?
俞曉群:我認(rèn)為,歷史和現(xiàn)在的東西不適合放在一起比較,老課本和現(xiàn)在的教材并不存在孰優(yōu)孰劣的問題。“民國版童書熱”也并不意味著現(xiàn)代兒童出版業(yè)的缺位,現(xiàn)在的兒童教育和創(chuàng)作總體是好的,也出版了許多精品。不應(yīng)該把民國時(shí)期的好東西扔掉,而應(yīng)該充分挖掘整理,把那個(gè)時(shí)期的好作品呈現(xiàn)給今人。
記者:您怎么看待“兒童讀老書”現(xiàn)象?
俞曉群:成年人可以讀《紅樓夢》《論語》《史記》這樣的傳統(tǒng)文化作品,為什么兒童就不能讀呢?為當(dāng)代兒童出版的傳統(tǒng)文化讀物,是文化的延續(xù),不僅可以擴(kuò)大孩子們的閱讀視野,還能為目前的教育改革提供思路。
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