工程技術(shù)人員教程1 zui近有些朋友問(wèn)有沒(méi)有成為模切工程師的教材，給公司培訓(xùn)新人時(shí)，好像也缺乏這方面的教材，小弟不才斗膽把自己的有些經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)下了，給大家討論一下，看能否對(duì)新人有所幫助。一，審圖： 1.看正反面---2.對(duì)有膠區(qū)域的分辨---3.尺寸極限--- 4.耳朵添加及其位置。 1.看正反面：這里的正反面并不是非要給產(chǎn)品定一個(gè)正面或是反面，我們?cè)诖艘獏^(qū)分的是，客戶使用產(chǎn)品時(shí)，首先使用的是哪一面？我們的產(chǎn)品是根據(jù)客戶提供的設(shè)計(jì)圖紙，來(lái)設(shè)計(jì)生產(chǎn)的工藝順序的，這一點(diǎn)是首先要弄明白的。通?？蛻粜枰紫仁褂玫哪z面是覆蓋較輕的離型紙，這樣方便客戶取用。在雙面膠產(chǎn)品中遇到有耳朵或是有定位孔的，“正反面”的觀念就會(huì)很容易混淆不清，簡(jiǎn)單的來(lái)解釋說(shuō)：所謂正面就是一個(gè)完整的產(chǎn)成品擺在你面前你看到的這個(gè)面，能夠清楚看出產(chǎn)品的形狀的這個(gè)面就是所謂的正面，而看不到的另一個(gè)面我們稱(chēng)為反面或是膠面。帶耳朵的產(chǎn)品其反面是客戶首先要用的面，它是正面朝上沖型出來(lái)的。而有定位孔的，客戶用時(shí)是拉去正面的較輕離型紙黏貼物件的，此時(shí)我們產(chǎn)品的正面是膠面，也有人稱(chēng)之為反面的?？傊覀円鶕?jù)客戶的圖紙上所傳遞的信息來(lái)確定出，客戶首先使用的那一個(gè)面。后繼的設(shè)計(jì)工作才好開(kāi)展。 2.對(duì)產(chǎn)品有膠區(qū)域的分辨。這一步是要我們分清產(chǎn)品每個(gè)區(qū)域的特性，來(lái)決定我們的產(chǎn)品哪些地方要全斷去除或是不去除，哪些地方半斷去除。全斷區(qū)域通常是去除的，但也有為了客戶操作時(shí)方便而不取出廢料，起到支撐的作用，半斷去除廢料，所留下的離型紙可以起到保護(hù)客戶產(chǎn)品的作用，或是可保持產(chǎn)品的潔凈。如非如此，本著制程方便節(jié)省人工，可同客戶溝通后改成全斷。 3.尺寸極限，這里的尺寸極限是我們生產(chǎn)時(shí)遇到這類(lèi)的尺寸無(wú)法用技術(shù)彌補(bǔ)或有很大的困難程度造成產(chǎn)能過(guò)大損失的尺寸，如：1.5mm以下的圓孔，1MM以內(nèi)的框距，該類(lèi)尺寸刀模要有很高的精度，才能完成，小圓孔沖型時(shí)很容易塞進(jìn)產(chǎn)品廢料，造成報(bào)廢。間距很小時(shí)墊刀的泡棉容易壓死而變得沒(méi)有彈性，造成產(chǎn)品變形，移位，或是溢膠，容易脫落等不良報(bào)廢。目前因?yàn)榧夹g(shù)關(guān)系圓孔刀模1mm以內(nèi)的尚無(wú)法完成制作，內(nèi)外框間距要求zui小 0.8mm才能開(kāi)出高低刀來(lái)，小于這個(gè)數(shù)值的須內(nèi)外框跳開(kāi)制作，這樣就影響了其產(chǎn)品的精度。但還能保證生產(chǎn)，zui小間距跳開(kāi)制作我們可以做到0.4mm左右，公差正負(fù) 0.05---0.1mm。 4.耳朵的添加及其位置。一般來(lái)說(shuō)耳朵是否添加或是加在哪個(gè)位置，是要客戶的。如果要我們自己來(lái)添加，根據(jù)使用方便的原理我們說(shuō)耳朵是加在產(chǎn)品右邊靠上的區(qū)域。小產(chǎn)品加在中間位置即可。為了便于生產(chǎn)，耳朵應(yīng)添加在邊線的至高處，耳朵下的線要是直線，方向宜直不宜斜，太小不利于操作，太大浪費(fèi)材料。耳朵是無(wú)膠的，小小的耳朵可以影響產(chǎn)品的整個(gè)制程設(shè)計(jì)，特別是我們公司利用微分技術(shù)來(lái)處理耳朵上的廢膠，可以節(jié)省大量的手工，這樣就需要我們要特別注意“耳朵”這個(gè)環(huán)節(jié)。 編寫(xiě)中-----