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張淑萍:踏實走出自己的步調(diào)

發(fā)布時間:2015年12月31日 09:40來源:包裝印刷產(chǎn)業(yè)網(wǎng) 編輯:人氣:2053


    導(dǎo)讀:身披國旗站上世界大賽的領(lǐng)獎臺,在匆匆而去的2015年,22歲的張淑萍書寫下人生的精彩一頁。 
  


張淑萍:踏實走出自己的步調(diào)
 
   身披國旗站上世界大賽的領(lǐng)獎臺,在匆匆而去的2015年,22歲的張淑萍書寫下人生的精彩一頁。8月,她代表中國參賽,摘得第四十三屆世界技能大賽印刷媒體技術(shù)項目銀牌,取得繼2013年我國參加該項目比賽獲得銅牌之后的新突破。10月,她走上教師崗位,留在母校上海出版印刷高等??茖W(xué)校印刷實訓(xùn)中心任教,指導(dǎo)學(xué)生進行實踐操作。“我希望帶領(lǐng)下一屆選手取得更好的成績!”2016年即將到來,張淑萍滿懷熱情。
  
   既然選擇就投入其中

  
   大眼睛、圓臉龐的張淑萍家鄉(xiāng)在江蘇鹽城,上大專以前,她并不是常人眼中的“學(xué)霸”。她的高考成績距離二本分數(shù)線差了幾分,只能選擇大專。經(jīng)曾在上海出版印刷高等??茖W(xué)校求學(xué)的親戚推薦,張淑萍抱著到大城市長長見識的想法,報了這所學(xué)校的印刷技術(shù)專業(yè)。
  
   張淑萍有著有別于同齡人的沉穩(wěn)和成熟,面對《中國新聞出版廣電報》記者對于平日興趣愛好的提問,她話語不多,而當話題回到專業(yè)學(xué)習(xí)時,她又打開了話匣子。
  
   談到初接觸專業(yè)學(xué)習(xí)的感覺,張淑萍表示,自己平時比較喜歡做一些小手工,雖然印刷不是小手工,但實際操作很多,能夠在實踐中學(xué)習(xí),自己很感興趣。在理論成績不錯的基礎(chǔ)上,張淑萍在學(xué)習(xí)中非常注重提升實際操作能力。“我們開印刷機時要理紙、裝紙,理紙需要不斷熟練才能做得好,這個項目我當時練了一個星期。”張淑萍說。
  
   大二時,學(xué)校為選拔選手參加第四屆全國印刷行業(yè)職業(yè)技能大賽,啟動了高技能人才培養(yǎng)項目。帶著提升自己實際操作能力的想法,張淑萍也報名參加了。經(jīng)過理論考試、實際操作的一輪輪選拔,張淑萍終代表學(xué)校在大賽中取得第七名的好成績,這讓她與其他10位來自全國印刷界的選手一起進入國家集訓(xùn)隊。 
  
    不斷練習(xí)終過關(guān)斬將

    在世界技能大賽印刷媒體技術(shù)項目比賽場上,張淑萍表現(xiàn)沉著,熟練地調(diào)墨、裁切,靈活地在印刷機和電腦操作臺之間來回穿梭,終一舉拿下銀牌。這個被很多媒體鏡頭記錄下來的畫面,張淑萍如今回憶起來非常淡然,她認為自己取得的成績就是不斷練習(xí)、總結(jié)的結(jié)果,沒什么特別的。
  
       張淑萍口中的不斷練習(xí)、總結(jié),是指在參加世界技能大賽前長達11個月的國家集訓(xùn)隊集訓(xùn)。集訓(xùn)采取邊培訓(xùn)邊選拔的形式進行,11進5,5進2,2進1,張淑萍終成為一個代表國家參賽的選手。回顧這段邊培訓(xùn)邊選拔的歷程,張淑萍表示,除了提升實際操作能力外,自己也面臨著綜合素質(zhì)的考驗。因為世界大賽所有材料都是英文的,裁判和選手間的溝通也要用英文,張淑萍必須每天練習(xí)英文。除此之外,面對連續(xù)4天每天12個小時在賽場上的考驗,選手也要提升體能。“培訓(xùn)過程中,我每天6點多起床,7點多開始和教練李不言、王東東一起晨跑。”張淑萍告訴記者。
  
       回首3年大學(xué)時光,張淑萍感到很充實。剛?cè)雽W(xué)時,她的“初心”是彌補遺憾,通過專升本考試考入上海理工大學(xué)繼續(xù)深造。在參加了學(xué)校的高技能人才培養(yǎng)項目后,她仍然堅持一邊練習(xí)實操一邊學(xué)習(xí)理論,在獲得參加世界大賽入場券的同時,她也順利通過專升本考試。
  
    堅持中給自己增加信心
  
       “當你想要完成一件事,首先要清楚設(shè)定好想要達到的目標,然后努力堅持下來。”張淑萍坦言,自己能夠堅持下來,一是因為對實際操作感興趣,二是在不斷通過考驗的過程中給自己增加信心。面對一些人對于自己能力的質(zhì)疑,張淑萍選擇通過行動回應(yīng)。“盡自己大努力,看看自己能夠走到哪一步。”
  
         如今小時候當老師的理想實現(xiàn)了,張淑萍又帶著踏實平穩(wěn)的心態(tài),為自己設(shè)立了新目標。“我正在學(xué)習(xí)數(shù)字印刷等大賽中沒有深入涉及的專業(yè)項目。”目前,張淑萍已經(jīng)上了兩個多月實訓(xùn)課程,她深知自己與有多年教齡的老師相比,還有一定差距。“面對學(xué)生們千奇百怪的問題,我要主動涉獵印刷專業(yè)各方面的知識。”
  
        談到在印刷領(lǐng)域的長遠發(fā)展,張淑萍希望自己能夠把理論和實踐相結(jié)合,既掌握厚實的理論知識,也擁有嫻熟的實際操作技術(shù)。學(xué)校正在培訓(xùn)下一批參加全國、世界大賽的學(xué)生。2016年,張淑萍希望帶領(lǐng)學(xué)生取得更好的成績。
(來源:中國新聞出版廣電報)

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