ppzhan訊：第二屆全國印刷工職業(yè)技能大賽“網(wǎng)版印刷學(xué)生組”決賽于2010年9月18-20日在深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院媒體與傳播學(xué)院印刷實(shí)習(xí)車間舉行。

　　18日上午9時(shí)30分，來自全國8個(gè)省市13所院校的近80名參賽選手參加了網(wǎng)版印刷理論知識(shí)的考核。他們分坐在3個(gè)考場中，安靜而有序，認(rèn)真審題、答題。從答題的速度來看，選手都經(jīng)過了認(rèn)真地準(zhǔn)備，開考40分鐘后，就有部分選手陸續(xù)交卷走出考場，從他們的臉上能夠看到非常自信的笑容。

　　下午的實(shí)操考核是通過前一天的抽簽進(jìn)行排序。內(nèi)容分為兩大項(xiàng)，一是采用半自動(dòng)網(wǎng)印機(jī)印刷四色網(wǎng)目調(diào)圖案的后一色（畫面為人像圖案，印刷壓力、刮印角度的調(diào)節(jié)稍有不慎就可能造成畫面的偏色。另外，印刷采用的UV油墨是多數(shù)院校未接觸過的，因此有一定的難度）。二是用黃、藍(lán)、白三色油墨調(diào)配一款專色油墨。

　　實(shí)操比賽在4個(gè)機(jī)臺(tái)上同時(shí)進(jìn)行，選手們上機(jī)時(shí)間為70分鐘，這一時(shí)間對(duì)于操作熟練的選手是非常從容的。首先他們要對(duì)網(wǎng)版的張力、絲網(wǎng)目數(shù)及加網(wǎng)的角度進(jìn)行檢測，之后通過上機(jī)印刷10張成品，并選出1張為滿意的交給裁判進(jìn)行評(píng)定，裁判會(huì)根據(jù)樣張出現(xiàn)的質(zhì)量問題進(jìn)行提問，要求選手提出解決方案。這樣的考核形式既對(duì)選手們在印刷機(jī)上操作的熟練程度進(jìn)行了考核，也考察了他們在實(shí)際印刷操作中對(duì)出現(xiàn)問題的分析判斷能力及和解決問題的能力。

　　選手們在這個(gè)階段的考核中存在較大差異，操作熟練的選手40分鐘即可完機(jī)上操作，而部分選手70分鐘內(nèi)沒有完成印刷作業(yè)。

　　配墨環(huán)節(jié)相對(duì)輕松。參賽的在校學(xué)生大多數(shù)學(xué)習(xí)過色彩學(xué)，對(duì)標(biāo)準(zhǔn)色樣稍作觀察即可判斷出其色相，由此在規(guī)定的15分鐘配墨時(shí)間內(nèi)，絕大多數(shù)選手都能較準(zhǔn)確地配制出色樣。

　　這次大賽，不光對(duì)學(xué)生，對(duì)老師也是一次考核，是對(duì)各院校教學(xué)質(zhì)量的一次檢測。選手們的成績直接反應(yīng)出教師們的水平。因此賽場上帶隊(duì)老師的緊張程度不亞于參賽選手。每當(dāng)一名選手考核完畢，帶隊(duì)老師總會(huì)走上前去關(guān)切地詢問情況。

　　大賽結(jié)束后，帶隊(duì)的老師們感觸很深，他們表示，成績并不重要，關(guān)鍵是這次大賽變成了促進(jìn)學(xué)校教學(xué)的一種手段，以后要多參與，不斷提高老師的教學(xué)水平及學(xué)生們的實(shí)際操作能力，以適應(yīng)社會(huì)的需求。廣東裁判黃國光老師也提出了很好的建議，他指出，通過本次大賽，發(fā)現(xiàn)了國內(nèi)眾多院校中開設(shè)了網(wǎng)版印刷專業(yè)，這是培養(yǎng)高水平網(wǎng)印專業(yè)人才好的渠道，但提高院校教師網(wǎng)版印刷專業(yè)技術(shù)水平更為重要，建議開辦“國內(nèi)院校網(wǎng)印師資培訓(xùn)班”，這一建議已得到網(wǎng)印及制像協(xié)會(huì)*的高度重視。

　　“網(wǎng)版印刷學(xué)生組”決賽也是第二屆全國印刷工職業(yè)技能大賽后一組的比賽，至此，本次大賽的全部競賽項(xiàng)已經(jīng)全部結(jié)束。各組的競賽成績將在近期公布。